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今天老师又在群里表扬我孩子了,这一刻真的觉得很庆幸去年果断把孩子转回了芦苞小学。
二年级为止他还在四小读,在学校表现一般,没见过老师表扬,回家也不爱说话,自己看看电视玩游戏什么的,自从转回芦苞,人活泼了不少,昨晚还在看《三国演义》,说今天要跟小伙伴分享。
以前我觉得读书只要资源好就是好,现在我觉得落后一点也不是坏事。
第一,以前在班上我孩子经常坐边边或者后面,有时会反应看不清,在农村小学,长期可以享受“黄金座位”,对视力也好。
第二,以前上课老师喜欢点学习委员啦,学习好的回答问题,我孩子长期举手得不到机会,开始觉得自卑。到了村小就不同,老师经常会点我孩子回答问题,还让我孩子当学习委员,他自信慢慢就上来了。
第三,我孩子其实本来底子不错,因为自卑慢慢变得成绩越来越差,村小的老师看中我孩子的潜力,有时候会帮他抓一抓知识点。
第四,城市孩子都是下了课就去补习、上网课,我孩子学不学压力都很大,农村相对来说比较质朴轻松,没那么多攀比,我孩子放学跟邻居的孩子玩一下就回来做作业,快乐好多。
对小学生来说,掌握基本知识,养好习惯就够了,没必要刻意去培养什么技能,当然孩子喜欢我会给他学,只是是为了兴趣而不是竞争。我始终觉得教育不应该压制孩子的天性和可能性,更不要剥夺孩子的童年。
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