毁人不倦的小学教育

几时见得

菜头328 发表于 2015-6-6 19:37
本来就没有关注也没有看完这贴，见你一次又一次的回复，也就讲几句吧，首先，我不知道你的年龄，家庭，教育 ...

这又不是语文考试，要什么中心思想？
也就是让大家知道真相，因为小学教育设计成超越儿童发展程度的拨苗助长教学方式，实际上几乎摧残了每一个人，似乎超前的教育到中学阶段便可看到严重的不良后果。你也知道中国的父母们为了孩子的健康如何千方百计去买进口奶粉，为了孩子上好的学校如何绞尽脑汁不计成本。我相信许多家长明白真相之后会尽力去为自己的孩子做些事情以减低一些危害。
一个人的力量确实有限，所以才要通过文字传播思想，唤起更多人的力量，当凝聚力量足够大的时候说不定就能开始改变了。
那么，祝你耕好你的一亩三分地，晚安。

几时见得

光振华 发表于 2015-6-6 22:05
几年没回贴了，看了贴头到贴尾，再加上自身是过来人，真没法不出来坑你一句“你觉得你有能力去改变整体现状 ...

一个人在某个地方摔倒，很可能是他自己不小心，但许多人都在同一个地方摔倒，那个地方就一定有问题，那么，你知道那个地方有问题之后，是自己静悄悄小心走过去然后看别人的笑话，还是提醒其他人小心，最后大家一起改变这个地方？
同样地，一个孩子接受小学教育后出现问题可能是他自己的原因，但众多的孩子接受小学教育都出问题就恐怕是教育本身有严重问题了，不应该提醒大家一起去尽力改变么。

一个人当然没能力去改变现状，但如果让足够多的人知道真相的话，就有可能改变现状了。
我也知道这样做可能劳而无功，但如果不去做，更加不可能改变。
气象学上有个蝴蝶效应，据说太平洋上的台风，起源可能是南美洲森林里面的一只蝴蝶扇了一下翅膀，当这小小的气流与其他气流汇合的时候，就成为巨大的力量。

光振华

几时见得 发表于 2015-6-6 22:25
一个人当然没能力去改变现状，但如果让足够多的人知道真相的话，就有可能改变现状了。
我也知道这样做可 ...

国情所限，考虑一下出国发展吧

几时见得

一个人必须直面现实，无论它其实多么糟糕，这是我的第一信条。现实的中国确实非常黑暗残酷，到了一个需要巨变的关头，甚至可能我对这种黑暗残酷知得比你更多。但我首先就要求自己接受了，并且尽力看清真相，寻找出路。其实有时候当明白真正的问题在那里时，真的可以找到解决方法或者改善办法的。玻璃瓶上的蚊子，无论多么努力都找不到出口，那是因为蚊子只知道努力，不会思考。
从私人生活的角度来看，其实我觉得自己蛮幸福的，男人的四个层次：修身、齐家、治国、平天下，前两个层次我都做得可以，这也是为什么我这个年轻可以写这么多东西。有些是因为自己的努力，有些可能是因为上天的眷顾吧。虽然我不属于有钱人，但生活基本上没有压力，没有债务也没有良心的负担。
你觉得从穷人变成有钱人不可能做到么，也未必，就像前面我说过的，当看清真相时，或者你就能发现新的机会。当然条件是有的，一是你能独立思考，发现属于自己的机会，二是有能力抓住机会，把机会变成现实的财富。

几时见得

萌朙/╮ 发表于 2015-6-6 20:50
一直被中国的体制压迫束缚你受得了？你能接受现在的中国？能接受现在的生活？那么问题来了，楼主你过得幸 ...

一个人必须直面现实，无论它其实多么糟糕，这是我的第一信条。现实的中国确实非常黑暗残酷，到了一个需要巨变的关头，甚至可能我对这种黑暗残酷知得比你更多。但我首先就要求自己接受了，并且尽力看清真相，寻找出路。其实有时候当明白真正的问题在那里时，真的可以找到解决方法或者改善办法的。玻璃瓶上的蚊子，无论多么努力都找不到出口，那是因为蚊子只知道努力，不会思考。
从私人生活的角度来看，其实我觉得自己蛮幸福的，男人的四个层次：修身、齐家、治国、平天下，前两个层次我都做得可以，这也是为什么我这个年轻可以写这么多东西。有些是因为自己的努力，有些可能是因为上天的眷顾吧。虽然我不属于有钱人，但生活基本上没有压力，没有债务也没有良心的负担。
你觉得从穷人变成有钱人不可能做到么，也未必，就像前面我说过的，当看清真相时，或者你就能发现新的机会。当然条件是有的，一是你能独立思考，发现属于自己的机会，二是有能力抓住机会，把机会变成现实的财富。
既然你提到改变命运的话题，我就多讲几句：一群猪改变不了命运，但一群人有可能；考试成绩改变不了人的命运，但学习和思考有可能；努力改变不了命运而能力却有可能。建议你读一下陈志武的书，你就明白中国人的命运是怎样一回事了，我从他的书里找到改变自己命运的灵感，至于你找不找得到，看人的缘份和悟性了，找到了能不能把握得住，要看你的能力。我现在要做的，就是尽可能改变孩子们的命运，使他们变成有能力的群体，最终改变中国的命运。

几时见得

光振华 发表于 2015-6-6 22:33
国情所限，考虑一下出国发展吧

呵呵，能力有限，如果早10年我有现在的能力的话或者真有出国发展的可能。现在这种形势，已经没能力没时间跑了。也就只有留下来，通过文字唤起更多人去尽力改变吧。

萌朙/╮

几时见得 发表于 2015-6-6 22:44
一个人必须直面现实，无论它其实多么糟糕，这是我的第一信条。现实的中国确实非常黑暗残酷，到了一个 ...

我只能呵呵了 对于楼主的见解我就5再评头论足 毕竟大家观点有所不同 处于现实生活工作环境5同 各抒己见 再争辩都于事无补 各自各精彩啦 其实楼主思想出发点系好 有理想有抱负 送句嘢比你——’你的未来不是梦‘       我觉得楼主现在的架势就同《鹿鼎记》的陈近南要反清复明差5多 只可惜大部分人系韦小宝

几时见得

平等的争辩其实对参与者通常都有益，往往能从其他人的观和点论据等方面发现自己的不足、遗漏甚至是谬误。
有想法，努力去做不一定会成功，但不去做一定不会成功。我不是有陈近南般远大的志向，只想做自己觉得应该做也能够做的事，也不期望遇到的每个人都是韦小宝般能助力。以自己能力范围内能够做的去做，但不强求结果。

几时见得

小睡鲨 发表于 2015-6-4 18:47
我觉得，建国以来教育真的是搞得比较失败，而且至今也还没有能走出歧途。不仅是扼杀兴趣和创造力，还有道德 ...

中国的小学教育，用看似先进的方法把人的努力引入落后的泥潭，可是说是人类世界教育的奇葩了。

microsafe

      老是说中国教育不行的：首先你要有孩子，其次也真的可以选择不和别人拼起跑线的，自己带着慢慢玩、慢慢教，让孩子在“快乐中学习，在学习中快乐”（这只是专家的说法，一线教师只用一个词认同专家的说法那就是：骗子！）
      学习，从来都不可能“一边学习一边快乐”。学习，从来都只是“为了以后能快乐”。
     中国的教育如果真的不行，那么与美国教育的差距就应该越来越远，国力差距也应该越来越远。现在中国教育感觉差，主要的原因就是人太多了。一个班20学生2差生（老师很容易控制），一个班50学生5差生（老师控制不了），哪个班学习效果好？这就是中国教育质量下降的原因！